2018-12-25 23:02:33
科普展品的种类很多:几乎涵盖一切人类认识和利用自然界的方式创客室实践。既然科普展品服务于科学知识创客室,从科学的范畴来分,科普展品应当有:物理学科普展品、自然学科普展品、化学科普展品、生物学科普展品等等。总之科普展品所展现的都是与我们的科学是息息相关的科学知识。
发展方向编辑
科普展品的存在是为了科学普及服务,同时科学教育的发展又会直接的促进科普展品的发展。在素质教育这条大路上,科普教育必将与素质教育同行,科普展品的发展方向定将与素质教育同向。
武汉大成美育科技开发有限公司提供的产品服务包括科技馆展品、科普产品、科普模型、科技教具、科技模型、科普展品、校园科技馆、科技馆设计、教具、早教科技产品、科学diy、科普展品研发、科技模型设计制作等,欢迎咨询洽谈!
通用技术校园创客室、理化生实验室
通用技术校园创客室课程是国家新课程改革中诞生的一门必修课程。通用技术校园创客室,理化生实验室主要涵盖“技术设计、技术试验、技术制作、技术探究”等功能。其中技术设计主要作用是针对技术问题进行多方案设计,校园科技馆设计,培养人们的创造性思维和问题解决能力;技术试验主要作用是让人们亲历技术试验过程,初步掌握测量、加工、安装、调试等简单的技术操作技能,形成初步的技术试验能力;技术制作的主要作用是提供人们亲自动手的机会,经历技术方案的实现和物化的过程,校园科技馆,促进动作技能的发展;技术探究主要作用是培养人们的探究精神,提高人们的技术探究能力。
共振环
原理说明:共振是两个相同频率的波的叠加(要考虑相位);共振使波幅加大创客室活动,即振动加剧;物质不同或物质的形状不同,其固有频率不同,因此与外源波(比如喇叭发出的声波)共振的频率也不同。
不同尺度的钢片环其固有频率不同,当喇叭发出的声波频率被调节到正好与钢片环固有频率相同时,钢片环的振动→为激烈。
操作方法:(1)打开电源开关;(2)按下定时开关(按钮),振动环展品进入工作状态,频率显示屏同时显示喇叭发出声音的频率。(3)向右缓慢旋转频率调节旋钮,频率由低向高改变,当调节喇叭发出的声音频率分别达到一定值时,四个大小不等的振动环会分别达到机大的振动幅度,呈现的现象就是:该圆形的振动环变成多边形了。(4)再自右向左缓慢旋转频率调节旋钮,使频率由高向低改变,直到复零为止。
科技馆展品科普器材离心力演示仪
离心力,指由于物体旋转而产生脱离旋转中心的力,也指在旋转参照系中的一种视示力,它使物体离开旋转轴沿半径方向向外偏离,数值等于向心加速度但方向相反。做匀速圆周运动的物体各点上,存在离心力。物体做圆周运动时,存在着向心力和离心力,当旋转物体受到的力比它所需要的向心力小时,物体就会逐渐远离圆心运动,这就是离心现象,由于离心力与旋转物体的质量、角速度、半径有关,所以金属球、漂浮球和水之间出现了换位。
万丈深渊
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
你有勇气踏上这个人造陷阱吗?站在上面可以体会到如临深渊,如履薄冰的感觉,其实这不过是你的视觉产生了错觉,一场虚惊而已!这是光的反射现象在生活中的应用。
翻转的镜像
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
本展品利用镜子的反射,完成影像的翻转。
方法是:两个人分别站在展品的两端,通过观察窗看对方的影像。慢慢旋转镜身时,观察随其旋转的影像。
电磁锤
430*430*150
中大件:600*800*1400 底座规格:600*800*750
通电后,电磁铁有电流通过,产生了磁性,把小锤上方的片吸过来,使小锤打击物体,当电路断开时,电磁铁失去了磁性,小锤又被弹回,不断重复按下点动开关,电磁锤便连续敲打物体。
电磁锤使用说明
一:科学原理
该产品演示产品通电后,电磁铁有电流通过,产生了磁性,把小锤上方的弹性的片吸附下来,使小锤打击物体。当电路断开时,由于电磁铁失去了磁性,小锤又被弹簧拉力弹回,于是当电流连续的断开闭合时,电磁锤便连续敲打物体。
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