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这些兴趣班都教编程，然而90%家长傻傻分不清

2019-09-12 10:22:09

今年3月，教育部发布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》提到，今年将开展中小学生信息素养评估，推动中小学人工智能相关课程的建立，逐步推进编程教育。

许多中小学已经建立了编程协会和兴趣小组，校外儿童的编程培训机构也在不断涌现。

开源硬件，LEGO机器人，Scratch，App Inventor，Python .功能多样。

许多家长咨询创作世界：在为孩子选择兴趣班和社区时，我应该选择哪种类型的编程课程？

这一次，我们将为每个人解释和解释各种课程的异同！

为了让每个人都更好地理解，首先要对课程进行分类，你需要记住几个名词。

儿童编程课程大致可分为两类：纯软件编程和软硬件组合编程。

后者可以进一步分为：依赖于高度封装的机器人教学辅助工具的机器人编程，以及基于开源硬件的制造商编程。

编程软件Scratch

创世界智能硬件

纯软件编程

基于Scratch，JavaScript，Python，C等编程语言构建可视化图形编程平台和代码编程学习平台，供学生通过制作游戏，动画，网站等作品学习编程语言。

这种类型的课程将系统地解释编程知识。开始使用易于使用的图形编程，启发学生的编程思维，培养对编程的兴趣，并帮助理解和掌握最基本的编程概念，例如语句，条件和循环。

完成图形编程的编程后，学生还可以学习Python和C等高级编程语言，理解算法和数据结构等概念，并更深入地探索程序的本质。

看看这类课程的工作，感觉更直观

划痕制作游戏

您可以观看创作世界的Scratch教学视频，快速入门。

Python（Pygame）制作游戏

C实现数据结构，是的，这也是软件和硬件编程的结合

与纯软件编程不同，这种课程包括两部分：硬件构建和软件编程。它将介绍各种教学辅助工具，如开源硬件，机器人和无人机。

学生不仅可以学习编程，还可以学习机械原理，电子电路，结构部件和机械等多学科知识。

机器人编程

机器人编程允许学生学习组装，构建和编写程序，使机器人按照设计工作，具有比编程知识更多的硬件知识。

机器人编程工作往往更加美观，学生很有可能有成就感。

机器人教具更加封装。简单的理解是，只需要“愚蠢”的编程，缺乏连贯性和系统性。学生编程知识的学习范围仅限于目前使用的教具。

制作者编程

Maker编程旨在实现工作的创造性，而不是深入研究编程的思想和算法。

使用Arduino/Micro:位等开源硬件和Mixly/mPython等图形化编程软件，学生可以组装和构建电子结构，控制开源硬件，实现自己的想法。

与纯软件编程相比，学生从制造商编程中学习，感受到工作的实际价值。

与机器人编程相比，由于传感器种类繁多，这类课程更加多样化，学生有更多的创作空间。

智能家居智能避障车辆

机器人手臂

以创作界深圳太子湾学校第二批练习室为例。

随着课程的进展，学生将能够掌握图形编程技巧和各种传感器的综合使用。

《未来食堂》课程引入了支持Python语言的机器视觉模块，让学生提前了解人工智能技术的魅力！

通过参与头脑风暴，设计，建设，编程，实验等活动，学生的创造力，动手能力和解决问题的能力不断提高！

纯软件编程侧重于编程思想，技术，算法和思维的系统培训。

硬件和软件的结合更多地关注硬件的构造和组装，为了创造性而编程，以及更多地关注儿童动手能力的发展。

无论是纯软件编程还是软件和硬件组合编程，该条目都提供了模块化图形编程工具，可以通过拖动块进行编程。因此，父母不必担心低年级入学的困难。

人工智能时代已经到来，国家大力推动儿童编程教育的发展，学习编程已成必然！

家长可能希望遵循孩子的偏好来选择编程兴趣班和俱乐部。

尝试一下，也许TA是个天才！